執(zhí)筆繪山河 | 白墻2022年龍門寫生完美收官!
瀏覽次數(shù):
130
日期:
2022-11-15
走過坎坷的石路
穿過曲折的古巷,撫過斑駁的老墻
是時(shí)候說再見了
再見!
我們的不舍和想念!
太陽似乎總有空出來伴隨著我們
把十七八歲的我們照得熠熠生輝

定格住稍縱即逝的精彩瞬間
跟隨鏡頭一起回顧下這次寫生之旅吧







在出發(fā)前召開動(dòng)員大會(huì)
著重強(qiáng)調(diào)了安全問題
出發(fā)當(dāng)天,按照事先安排好的乘車名單
帶隊(duì)老師組織裝載行李
并點(diǎn)名確保全部到齊
這段旅途很辛苦,但愛與守候常在
出發(fā)前嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的點(diǎn)名
幫助搬運(yùn)行李的老師們
于細(xì)微處呵護(hù)我們












順利到達(dá)目的地后
大家卸下行李、稍事休息
享用美味午餐后繼續(xù)深入寫生基地
跟隨旗幟的帶領(lǐng)
遠(yuǎn)離城市喧囂、游走于山水之間
在感受田園風(fēng)光的同時(shí)
各班老師一邊給講解知識(shí)點(diǎn)
一邊指導(dǎo)大家如何取景構(gòu)圖











細(xì)心觀察、用心感悟
一筆一畫勾勒美景
或是田園風(fēng)景、或是特色建筑
我們從實(shí)景中體會(huì)色彩的
真實(shí)性、對(duì)比和空間感
后期可以應(yīng)用到聯(lián)考&校考默寫中
老師們在田野間、巷子里做范畫
只要我們在的地方就會(huì)有老師
對(duì)我們的創(chuàng)作層層把關(guān)
老師講畫的聲音時(shí)高時(shí)低
仿佛山間的清泉緩緩流過同學(xué)們的心田
雖然已入秋但杭州的天氣依舊炎熱
但是大家的熱情卻更勝一籌
圍坐在老師身邊,聚精會(huì)神地聽老師講解
繪畫中的方法與技巧












白天穿梭于曲折的街巷間
夜晚回到寫生基地
繼續(xù)學(xué)習(xí)
不浪費(fèi)每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)光
昆蟲的聲音
和晚課上老師的聲音交織在一起
反復(fù)練習(xí)
被大自然滌蕩過的心又靜下來
在繪畫的汪洋中恣肆















你以為我們的寫生只是一味的畫畫么
我們既要畫的好也要玩的好
寫生的最后一天我們?nèi)チ擞螛穲?/span>
好玩有趣的項(xiàng)目放松了我們緊繃的神經(jīng)
也讓我們有了第一次集體去游樂場的記憶
夜幕將至,燒烤派對(duì)即將開始
烤架搭好,熱烈的氛圍在空氣中彌漫
肉串翻滾,每個(gè)人的嗅覺都被刺激著
我們吃著燒烤
聽著老師的歌聲和自己的歡笑聲
把這份珍貴的經(jīng)歷慢慢醞釀成明天的回憶




風(fēng)景長幅訓(xùn)練主要讓學(xué)生有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,
而且能有把控整體作畫的能力,
也可以在日復(fù)一日的訓(xùn)練中,
調(diào)節(jié)學(xué)生的興趣和積極性。
//
// 下鄉(xiāng)寫生全國方向
主要以小景或者場景為主,
主要訓(xùn)練學(xué)生的觀察方式和
色彩造型規(guī)律的理解.
它和靜物是相通的,
構(gòu)圖分割,顏色搭配,塑造深入刻畫的能力。
//
浙江方向主要以風(fēng)景為主,
因?yàn)檎憬?lián)考靜物風(fēng)景都要考的,
平時(shí)教室里都是以模版默寫訓(xùn)練為主,
那么學(xué)生就沒有觀察和體驗(yàn)過
真實(shí)的風(fēng)景長什么樣子的,
就會(huì)畫的概念。
墻壁、瓦片、樹木、水、天空……
只有用心觀察過默寫才會(huì)具有生動(dòng)性。
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